Regular Verbs 100 คำสำคัญ + 4 กฎเติม -ed พร้อมการออกเสียง [2026]
สรุปสั้น ๆ — Regular Verbs คืออะไร
Regular Verbs (กริยาปกติ) คือกริยาที่ผันรูป V2 และ V3 ตามกฎเติม -ed ที่ท้ายคำ — ต่างจาก Irregular Verbs ที่ผันไม่ตามกฎและต้องท่องจำ
- Regular: work → worked → worked (V2 = V3 = เติม -ed)
- Irregular: go → went → gone (ผันต่างกัน — ต้องจำ)
มี 4 กฎหลักในการเติม -ed + 3 แบบการออกเสียง (/t/, /d/, /ɪd/) — เข้าใจกฎเหล่านี้ใช้ได้กับกริยาเป็นพันคำ
- สรุปสั้น ๆ — Regular Verbs คืออะไร
- A. Regular Verbs คืออะไร และต่างจาก Irregular Verbs ยังไง
- B. 4 กฎเติม -ed ท้ายกริยา (ละเอียดทุกกรณี)
- C. 100 Regular Verbs จัดตามกฎเติม -ed (4 กลุ่ม)
- D. การออกเสียง -ed ทั้ง 3 แบบ (/t/, /d/, /ɪd/)
- E. 20 ตัวอย่างประโยค Regular Verbs ใช้จริง
- 5 ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยกับ Regular Verbs
- พร้อมเรียน Regular Verbs แล้วหรือยัง?
A. Regular Verbs คืออะไร และต่างจาก Irregular Verbs ยังไง
ในภาษาอังกฤษมีกริยา 2 ประเภทใหญ่ — Regular (ผันตามกฎ) และ Irregular (ผันไม่ตามกฎ) — แต่ละแบบมีลักษณะและจำนวนต่างกัน
| เกณฑ์ | Regular Verbs | Irregular Verbs |
|---|---|---|
| การผัน V2/V3 | เติม -ed ตามกฎ | ผันไม่ตามกฎ — ท่องจำ |
| ตัวอย่าง V1 → V2 → V3 | work → worked → worked | go → went → gone |
| จำนวนทั้งหมด | ~80% ของกริยาทั้งหมด | ~20% ของกริยาทั้งหมด (~200-300 คำ) |
| ใน Top 100 verbs | 54 คำ | 46 คำ |
| ความยากในการเรียน | ง่าย — รู้ 4 กฎ ใช้ได้ทั้งหมด | ยาก — ต้องท่องจำทีละคำ |
ทำไม Regular Verbs สำคัญ — แม้ใช้น้อยกว่า Irregular ใน Top 30
แม้ Top 30 verbs ที่ใช้บ่อยสุดส่วนใหญ่เป็น Irregular แต่เมื่อขยายไปคำที่ใช้น้อยลง Regular Verbs มีจำนวนมากกว่ามาก
- ในคำกริยาทั้งหมด ~80% เป็น Regular — รู้กฎจะผันได้ทันที
- คำใหม่ที่เข้ามาในภาษา (จาก technology, slang) ทั้งหมดเป็น Regular เช่น google → googled
- ใช้ในทุก tense: Past Simple (V2), Present Perfect (V3), Passive Voice (V3)
- ออกข้อสอบ TOEIC / IELTS / TOEFL มากเช่นกัน — โดยเฉพาะคำกริยาธุรกิจ (submit, complete, approve)
วิธีจำ Regular Verbs ให้ง่ายขึ้น
Regular Verbs จำง่ายกว่า Irregular มาก — เพราะทุกคำผันตามกฎเดียวกัน 4 ข้อ
- 1. เข้าใจ 4 กฎเติม -ed (ดูใน Section B)
- 2. ฝึกออกเสียง -ed ให้ถูก (3 แบบ: /t/, /d/, /ɪd/)
- 3. สังเกต pattern ของคำใหม่ — ส่วนใหญ่ลงท้ายด้วยรูปแบบเดิม ๆ
- 4. ใช้จริงในประโยค (Past Simple + Present Perfect)
- ดูเทคนิคเพิ่มเติมที่ 15 เทคนิคจำกริยา 3 ช่อง
ข้อมูลน่ารู้
Regular Verbs ส่วนใหญ่ยืมมาจากภาษาอื่น — โดยเฉพาะภาษาฝรั่งเศส ละติน เยอรมัน — เมื่อนำเข้ามาในภาษาอังกฤษจึงผันตามกฎ -ed ที่เป็นมาตรฐาน ส่วน Irregular Verbs เป็นคำเก่าแก่ที่ตกค้างมาจาก Old English (Anglo-Saxon)
B. 4 กฎเติม -ed ท้ายกริยา (ละเอียดทุกกรณี)
การเติม -ed มีกฎตายตัว 4 ข้อ — เข้าใจครั้งเดียวใช้ได้กับกริยา Regular ทุกคำในภาษาอังกฤษ
กฎที่ 1: V1 ทั่วไป + ed (กฎพื้นฐาน)
เติม -ed ท้ายคำตรง ๆ — ใช้ได้กับกริยา Regular ส่วนใหญ่ (~60% ของ Regular Verbs)
เงื่อนไข
ถ้า V1 ไม่ลงท้ายด้วย -e + ไม่ลงท้ายด้วย consonant+y + ไม่ใช่พยางค์เดียว vowel+consonant → เติม -ed ตรง ๆ
ตัวอย่าง 10 คำ
- work → worked (ทำงาน)
- play → played (เล่น)
- watch → watched (ดู)
- walk → walked (เดิน)
- talk → talked (พูดคุย)
- ask → asked (ถาม)
- cook → cooked (ทำอาหาร)
- help → helped (ช่วยเหลือ)
- open → opened (เปิด)
- finish → finished (เสร็จสิ้น)
กฎที่ 2: V1 ลงท้าย -e → เติม -d อย่างเดียว
ถ้า V1 ลงท้ายด้วย -e อยู่แล้ว → เติมแค่ -d ตัวเดียว (ไม่ต้องเติม -ed ซ้ำ)
เงื่อนไข
ถ้า V1 ลงท้าย -e (เช่น live, like, hope) → เติม -d อย่างเดียว = lived, liked, hoped (ไม่ใช่ liveed, likeed, hopeed)
ตัวอย่าง 10 คำ
- live → lived (อาศัย)
- like → liked (ชอบ)
- love → loved (รัก)
- move → moved (ย้าย)
- hope → hoped (หวัง)
- smile → smiled (ยิ้ม)
- dance → danced (เต้น)
- change → changed (เปลี่ยน)
- decide → decided (ตัดสินใจ)
- arrive → arrived (มาถึง)
กฎที่ 3: V1 ลงท้าย consonant + y → เปลี่ยน y เป็น i + ed
ถ้า V1 ลงท้ายด้วย y ที่หน้าเป็นพยัญชนะ → เปลี่ยน y เป็น i ก่อนเติม -ed
ข้อยกเว้น
ถ้าหน้า y เป็นสระ (a, e, i, o, u) → เติม -ed ตรง ๆ ไม่ต้องเปลี่ยน เช่น play → played, enjoy → enjoyed, stay → stayed
ตัวอย่าง 10 คำ
- study → studied (เรียน) — ไม่ใช่ studyed
- cry → cried (ร้องไห้)
- try → tried (พยายาม)
- carry → carried (ถือ/แบก)
- marry → married (แต่งงาน)
- hurry → hurried (รีบ)
- copy → copied (ก๊อปปี้)
- worry → worried (กังวล)
- reply → replied (ตอบ)
- apply → applied (สมัคร)
กฎที่ 4: V1 พยางค์เดียว ลงท้าย vowel + consonant → ซ้ำพยัญชนะ + ed
ถ้า V1 พยางค์เดียว + ลงท้ายสระ + พยัญชนะ 1 ตัว → ต้องซ้ำพยัญชนะตัวสุดท้ายก่อนเติม -ed
ข้อยกเว้น
- ถ้าลงท้ายด้วย w, x, y → ไม่ต้องซ้ำ เช่น show → showed, fix → fixed, play → played
- คำหลายพยางค์ที่เน้นเสียงพยางค์สุดท้ายก็ต้องซ้ำเช่นกัน เช่น prefer → preferred, refer → referred
- คำที่ไม่เน้นเสียงพยางค์สุดท้าย ไม่ต้องซ้ำ เช่น open → opened (ไม่ใช่ openned)
ตัวอย่าง 10 คำ
- stop → stopped (หยุด) — ไม่ใช่ stoped
- plan → planned (วางแผน)
- ban → banned (ห้าม)
- fit → fitted (พอดี)
- hop → hopped (กระโดด)
- jog → jogged (วิ่งเหยาะ)
- chat → chatted (สนทนา)
- shop → shopped (ช้อปปิ้ง)
- prefer → preferred (ชอบมากกว่า)
- occur → occurred (เกิดขึ้น)
สรุป 4 กฎเติม -ed
กฎ 1 (พื้นฐาน): เติม -ed ตรง ๆ — work → worked
กฎ 2 (-e ท้าย): เติม -d อย่างเดียว — live → lived
กฎ 3 (consonant + y): y → i + ed — study → studied
กฎ 4 (vowel + consonant): ซ้ำพยัญชนะ + ed — stop → stopped
เคล็ดลับ: ดูตัวอักษรท้ายคำเป็นหลัก → -e ใช้กฎ 2, -y ใช้กฎ 3 (ถ้าหน้าเป็นพยัญชนะ), พยัญชนะอื่น ๆ พยางค์เดียวใช้กฎ 4 (ถ้าหน้าเป็นสระ), ที่เหลือใช้กฎ 1
C. 100 Regular Verbs จัดตามกฎเติม -ed (4 กลุ่ม)
100 Regular Verbs ที่ใช้บ่อยที่สุด — จัดตาม 4 กฎเติม -ed เพื่อให้เห็นภาพ pattern ชัดเจน เริ่มจากกลุ่มใหญ่สุด (กฎ 1) ไปกลุ่มเล็กสุด (กฎ 4)
ดูรายการ กริยาทั้งหมด 1,000+ คำ (รวม Regular + Irregular) ได้ที่ หน้า A-Z ทุกตัวอักษร
กลุ่มที่ 1: V1 + ed (50 คำ — กลุ่มใหญ่ที่สุด)
กริยาทั่วไปที่เติม -ed ตรง ๆ — ครอบคลุมประมาณ 50% ของ Regular Verbs
| # | V1 | V2 = V3 | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|---|---|
| 1 | work | worked | เวิร์ค / เวิร์คท์ | ทำงาน |
| 2 | play | played | เพลย์ / เพลด์ | เล่น |
| 3 | watch | watched | วอทช์ / วอทช์ท์ | ดู / เฝ้า |
| 4 | walk | walked | วอล์ค / วอล์คท์ | เดิน |
| 5 | talk | talked | ทอล์ค / ทอล์คท์ | พูดคุย |
| 6 | ask | asked | แอสค์ / แอสค์ท์ | ถาม |
| 7 | cook | cooked | คุค / คุคท์ | ทำอาหาร |
| 8 | help | helped | เฮลพ์ / เฮลพ์ท์ | ช่วยเหลือ |
| 9 | open | opened | โอเพน / โอเพนด์ | เปิด |
| 10 | finish | finished | ฟินิช / ฟินิชท์ | เสร็จสิ้น |
| 11 | learn | learned | เลิร์น / เลิร์นด์ | เรียนรู้ |
| 12 | listen | listened | ลิสเซน / ลิสเซนด์ | ฟัง |
| 13 | start | started | สตาร์ท / สตาร์ทเทด | เริ่มต้น |
| 14 | end | ended | เอนด์ / เอนเดด | จบ / สิ้นสุด |
| 15 | wait | waited | เวท / เวทเตด | รอ |
| 16 | happen | happened | แฮพเพน / แฮพเพนด์ | เกิดขึ้น |
| 17 | answer | answered | แอนเซอร์ / แอนเซอร์ด์ | ตอบ |
| 18 | order | ordered | ออเดอร์ / ออเดอร์ด์ | สั่ง |
| 19 | visit | visited | วิซิท / วิซิทเตด | เยี่ยม / ไปเที่ยว |
| 20 | enter | entered | เอนเตอร์ / เอนเตอร์ด์ | เข้า |
| 21 | follow | followed | ฟอลโลว์ / ฟอลโลว์ด์ | ติดตาม |
| 22 | allow | allowed | อะลาว / อะลาวด์ | อนุญาต |
| 23 | add | added | แอด / แอดเดด | เพิ่ม |
| 24 | accept | accepted | แอคเซพท์ / แอคเซพเทด | ยอมรับ |
| 25 | paint | painted | เพนท์ / เพนเทด | วาด / ทาสี |
| 26 | enjoy | enjoyed | เอนจอย / เอนจอยด์ | สนุก |
| 27 | wash | washed | วอช / วอชท์ | ล้าง / ซัก |
| 28 | clean | cleaned | คลีน / คลีนด์ | ทำความสะอาด |
| 29 | need | needed | นีด / นีดเดด | ต้องการ |
| 30 | want | wanted | วอนท์ / วอนเทด | อยาก / ต้องการ |
| 31 | call | called | คอลล์ / คอลล์ด์ | เรียก / โทร |
| 32 | fix | fixed | ฟิกซ์ / ฟิกซ์ท์ | ซ่อม |
| 33 | mix | mixed | มิกซ์ / มิกซ์ท์ | ผสม |
| 34 | stay | stayed | สเตย์ / สเตย์ด์ | อยู่ / พัก |
| 35 | pull | pulled | พุล / พุลล์ด์ | ดึง |
| 36 | push | pushed | พุช / พุชท์ | ผลัก |
| 37 | mailed | เมล / เมลด์ | ส่งไปรษณีย์ | |
| 38 | report | reported | รีพอร์ท / รีพอร์ทเทด | รายงาน |
| 39 | record | recorded | รีคอร์ด / รีคอร์ดเดด | บันทึก |
| 40 | expect | expected | เอกซ์เพคท์ / เอกซ์เพคเทด | คาดหวัง |
| 41 | respect | respected | รีสเพคท์ / รีสเพคเทด | เคารพ |
| 42 | confirm | confirmed | คอนเฟิร์ม / คอนเฟิร์มด์ | ยืนยัน |
| 43 | consider | considered | คอนซิเดอร์ / คอนซิเดอร์ด์ | พิจารณา |
| 44 | recommend | recommended | เร็คเคอเมนด์ / เร็คเคอเมนเดด | แนะนำ |
| 45 | remember | remembered | รีเมมเบอร์ / รีเมมเบอร์ด์ | จำได้ |
| 46 | count | counted | เคานท์ / เคานเทด | นับ |
| 47 | perform | performed | เพอร์ฟอร์ม / เพอร์ฟอร์มด์ | แสดง / ทำ |
| 48 | mention | mentioned | เมนชัน / เมนชันด์ | กล่าวถึง |
| 49 | develop | developed | ดีเวลลอพ / ดีเวลลอพท์ | พัฒนา |
| 50 | attempt | attempted | อะเทมพ์ท์ / อะเทมพ์เทด | พยายาม |
กลุ่มที่ 2: V1 ลงท้าย -e + d (25 คำ)
กริยาที่ลงท้ายด้วย -e อยู่แล้ว ต้องเติมแค่ -d
| # | V1 | V2 = V3 | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|---|---|
| 1 | live | lived | ลิฟ / ลิฟด์ | อาศัยอยู่ |
| 2 | like | liked | ไลค์ / ไลค์ท์ | ชอบ |
| 3 | love | loved | ลัฟ / ลัฟด์ | รัก |
| 4 | move | moved | มูฟ / มูฟด์ | ย้าย / เคลื่อน |
| 5 | hope | hoped | โฮพ / โฮพท์ | หวัง |
| 6 | smile | smiled | สไมล์ / สไมล์ด์ | ยิ้ม |
| 7 | dance | danced | แดนซ์ / แดนซ์ท์ | เต้น |
| 8 | change | changed | เชนจ์ / เชนจ์ด์ | เปลี่ยน |
| 9 | decide | decided | ดีไซด์ / ดีไซเดด | ตัดสินใจ |
| 10 | arrive | arrived | อะไรฟ์ / อะไรฟด์ | มาถึง |
| 11 | believe | believed | บีลีฟ / บีลีฟด์ | เชื่อ |
| 12 | continue | continued | คอนทินิว / คอนทินิวด์ | ดำเนินต่อ |
| 13 | complete | completed | คอมพลีท / คอมพลีทเทด | เสร็จสมบูรณ์ |
| 14 | include | included | อินคลูด / อินคลูเดด | รวมถึง |
| 15 | invite | invited | อินไวท์ / อินไวเทด | เชิญ |
| 16 | divide | divided | ดีไวด์ / ดีไวเดด | หาร / แบ่ง |
| 17 | produce | produced | โพรดิวซ์ / โพรดิวซ์ท์ | ผลิต |
| 18 | introduce | introduced | อินโทรดิวซ์ / อินโทรดิวซ์ท์ | แนะนำ (ตัว) |
| 19 | provide | provided | โพรไวด์ / โพรไวเดด | ให้ / จัดหา |
| 20 | update | updated | อัพเดท / อัพเดทเทด | อัปเดต |
| 21 | translate | translated | ทรานสเลท / ทรานสเลทเทด | แปล |
| 22 | agree | agreed | อะกรี / อะกรีด์ | เห็นด้วย |
| 23 | realize | realized | เรียลไลซ์ / เรียลไลซ์ด์ | ตระหนัก |
| 24 | organize | organized | ออร์กาไนซ์ / ออร์กาไนซ์ด์ | จัดระเบียบ |
| 25 | recognize | recognized | เร็คคอกไนซ์ / เร็คคอกไนซ์ด์ | จำได้ / ยอมรับ |
กลุ่มที่ 3: V1 ลงท้าย consonant + y → i + ed (15 คำ)
กริยาที่ลงท้าย y โดยหน้าเป็นพยัญชนะ ต้องเปลี่ยน y เป็น i ก่อนเติม -ed
| # | V1 | V2 = V3 | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|---|---|
| 1 | study | studied | สตัดดี้ / สตัดดีด์ | เรียน / ศึกษา |
| 2 | cry | cried | คราย / ครายด์ | ร้องไห้ |
| 3 | try | tried | ทราย / ทรายด์ | พยายาม / ลอง |
| 4 | carry | carried | แครี่ / แครีด์ | ถือ / แบก |
| 5 | marry | married | แมรี่ / แมรีด์ | แต่งงาน |
| 6 | hurry | hurried | เฮอรี่ / เฮอรีด์ | รีบ |
| 7 | copy | copied | คอปปี้ / คอปปีด์ | ก๊อปปี้ / คัด |
| 8 | worry | worried | วอรี่ / วอรีด์ | กังวล |
| 9 | reply | replied | รีพลาย / รีพลายด์ | ตอบ |
| 10 | apply | applied | อะพลาย / อะพลายด์ | สมัคร / ทา |
| 11 | supply | supplied | ซัพพลาย / ซัพพลายด์ | จัดส่ง |
| 12 | deny | denied | ดีไน / ดีไนด์ | ปฏิเสธ |
| 13 | satisfy | satisfied | แซททิสไฟ / แซททิสไฟด์ | พอใจ |
| 14 | identify | identified | ไอเดนทิไฟ / ไอเดนทิไฟด์ | ระบุ |
| 15 | classify | classified | คลาสสิไฟ / คลาสสิไฟด์ | จำแนก |
กลุ่มที่ 4: V1 พยางค์เดียว vowel+consonant → ซ้ำพยัญชนะ + ed (10 คำ)
กริยาพยางค์เดียวที่ลงท้ายด้วย สระ + พยัญชนะ 1 ตัว ต้องซ้ำพยัญชนะตัวสุดท้าย
| # | V1 | V2 = V3 | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|---|---|
| 1 | stop | stopped | สตอพ / สตอพท์ | หยุด |
| 2 | plan | planned | แพลน / แพลนด์ | วางแผน |
| 3 | ban | banned | แบน / แบนด์ | ห้าม |
| 4 | fit | fitted | ฟิท / ฟิทเทด | พอดี |
| 5 | hop | hopped | ฮอพ / ฮอพท์ | กระโดด |
| 6 | jog | jogged | จอก / จอกด์ | วิ่งเหยาะ |
| 7 | chat | chatted | แชท / แชทเทด | สนทนา |
| 8 | shop | shopped | ชอพ / ชอพท์ | ช้อปปิ้ง |
| 9 | prefer | preferred | พรีเฟอร์ / พรีเฟอร์ด์ | ชอบมากกว่า |
| 10 | occur | occurred | อะเคอร์ / อะเคอร์ด์ | เกิดขึ้น |
สรุป 100 Regular Verbs จัด 4 กลุ่ม
กฎ 1 (ทั่วไป + ed): 50 คำ — กลุ่มใหญ่สุด ครอบคลุมกริยาทั่วไป
กฎ 2 (-e + d): 25 คำ — กริยาที่ลงท้าย -e (live, like, love)
กฎ 3 (consonant+y → i+ed): 15 คำ — กริยาที่ลงท้ายพยัญชนะ+y (study, cry)
กฎ 4 (ซ้ำพยัญชนะ + ed): 10 คำ — กริยาพยางค์เดียว (stop, plan)
รวม 100 คำ ครอบคลุม Regular Verbs ที่ใช้ในชีวิตประจำวันส่วนใหญ่
หากริยาเพิ่มเติม
• ดู Irregular Verbs 100 คำ ที่ หน้า Irregular Verbs
• ดู กริยาทั้งหมด 1,000+ คำ (รวม Regular + Irregular) ที่ หน้า A-Z ทุกตัวอักษร
D. การออกเสียง -ed ทั้ง 3 แบบ (/t/, /d/, /ɪd/)
คำที่ลงท้าย -ed มี การออกเสียง 3 แบบตามตัวอักษรท้ายของ V1 — รู้กฎจะออกเสียงถูกทุกคำในชีวิต
เสียง /t/ — หลังพยัญชนะ "ไร้เสียง" (Voiceless)
ออกเสียง "ท์" (ไม่มีเสียงสระ) — ใช้หลังพยัญชนะที่ไม่สั่นเส้นเสียง
เงื่อนไข — V1 ลงท้ายด้วย: k, p, s, ch, sh, f, gh, x
- worked = เวิร์คท์ (k → /t/)
- helped = เฮลพท์ (p → /t/)
- passed = พาสท์ (s → /t/)
- watched = วอชท์ (ch → /t/)
- washed = วอชท์ (sh → /t/)
- laughed = ลาฟท์ (gh → /t/)
- fixed = ฟิกซท์ (x → /t/)
เสียง /d/ — หลังสระ + พยัญชนะ "มีเสียง" (Voiced)
ออกเสียง "ด์" (ไม่มีเสียงสระ) — ใช้หลังสระและพยัญชนะที่สั่นเส้นเสียง
เงื่อนไข — V1 ลงท้ายด้วย: สระ, b, g, l, m, n, r, v, w, y, z
- played = เพลด์ (สระ y → /d/)
- lived = ลิฟด์ (v → /d/)
- called = คอลลด์ (l → /d/)
- opened = โอเพนด์ (n → /d/)
- cleaned = คลีนด์ (n → /d/)
- moved = มูฟด์ (v → /d/)
- tried = ทรายด์ (สระ y → /d/)
เสียง /ɪd/ — หลัง t และ d เท่านั้น
ออกเสียง "อิด" (มีสระ ɪ + d) — เพิ่มเสียงพยางค์ขึ้นมา 1 พยางค์ — ใช้เฉพาะหลัง t/d เท่านั้น
เงื่อนไข — V1 ลงท้ายด้วย: t หรือ d
- wanted = วอนเทด (t → /ɪd/)
- needed = นีดเดด (d → /ɪd/)
- visited = วิซิเทด (t → /ɪd/)
- started = สตาร์เทด (t → /ɪd/)
- ended = เอนเดด (d → /ɪd/)
- decided = ดีไซเดด (d → /ɪd/)
- added = แอดเดด (d → /ɪd/)
เคล็ดลับ — จำง่ายใน 5 วินาที
กฎเร็ว:
• V1 ลงท้าย t/d → /ɪd/ "อิด" (เพิ่มพยางค์)
• V1 ลงท้าย k, p, s, ch, sh, f → /t/ "ท์" (ไม่เพิ่มพยางค์)
• V1 ลงท้าย อย่างอื่น (สระ + พยัญชนะมีเสียง) → /d/ "ด์" (ไม่เพิ่มพยางค์)
ทดสอบ: ลองพูดออกเสียง "worked, lived, wanted" ดู — จะรู้สึกความต่างชัดเจน
E. 20 ตัวอย่างประโยค Regular Verbs ใช้จริง
ดูการใช้ Regular Verbs ใน 4 tense หลัก ที่เจอบ่อยที่สุด — Past Simple (V2), Present Perfect (V3), Past Perfect (V3), Passive Voice (V3)
หมวด 1: Past Simple (V2) — 5 ประโยค
| # | ประโยคอังกฤษ | ความหมายไทย |
|---|---|---|
| 1 | I worked late yesterday. | ฉันทำงานดึกเมื่อวาน |
| 2 | She visited her grandma last weekend. | เธอไปเยี่ยมยายสุดสัปดาห์ก่อน |
| 3 | We watched a movie last night. | เราดูหนังเมื่อคืน |
| 4 | He studied hard for the exam. | เขาอ่านหนังสือสอบหนัก |
| 5 | They stopped at the cafe. | พวกเขาหยุดที่คาเฟ่ |
หมวด 2: Present Perfect (have/has + V3) — 5 ประโยค
| # | ประโยคอังกฤษ | ความหมายไทย |
|---|---|---|
| 6 | I have finished my homework. | ฉันทำการบ้านเสร็จแล้ว |
| 7 | She has lived here for 5 years. | เธออาศัยที่นี่ 5 ปีแล้ว |
| 8 | We have completed the project. | เราเสร็จโครงการแล้ว |
| 9 | He has just arrived. | เขาเพิ่งมาถึง |
| 10 | They have tried Thai food before. | พวกเขาเคยลองอาหารไทย |
หมวด 3: Past Perfect (had + V3) — 5 ประโยค
| # | ประโยคอังกฤษ | ความหมายไทย |
|---|---|---|
| 11 | The meeting had already started when I arrived. | ประชุมเริ่มแล้วตอนฉันมาถึง |
| 12 | She had cooked dinner before they came. | เธอทำข้าวเย็นเสร็จก่อนพวกเขามา |
| 13 | We had planned the trip carefully. | เราวางแผนทริปอย่างรอบคอบ |
| 14 | He had worked there for 10 years. | เขาทำงานที่นั่น 10 ปี (ก่อนลาออก) |
| 15 | They had moved by the time we visited. | พวกเขาย้ายไปแล้วตอนเราไปเยี่ยม |
หมวด 4: Passive Voice (be + V3) — 5 ประโยค
| # | ประโยคอังกฤษ | ความหมายไทย |
|---|---|---|
| 16 | The report was submitted yesterday. | รายงานถูกส่งเมื่อวาน |
| 17 | The contract has been signed. | สัญญาถูกเซ็นแล้ว |
| 18 | The package will be delivered tomorrow. | พัสดุจะถูกส่งพรุ่งนี้ |
| 19 | The book is being translated now. | หนังสือกำลังถูกแปล |
| 20 | The new policy was announced last week. | นโยบายใหม่ถูกประกาศสัปดาห์ก่อน |
สังเกต — Regular Verbs ใช้รูป -ed เหมือนกันทั้ง V2 และ V3
ต่างจาก Irregular ที่ V2 และ V3 ผันคนละรูป — Regular Verbs สะดวกกว่ามาก เพราะV2 = V3 เสมอ
เช่น worked ใช้ได้ทั้ง Past Simple, Present Perfect, Past Perfect, Passive Voice — รูปเดียวจบ
5 ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยกับ Regular Verbs
ผิด: ลืมเปลี่ยน y เป็น i ก่อนเติม -ed
ผิด: I studyed hard. / She tryed her best.
ถูก: I studied hard. / She tried her best.
วิธีจำ: ถ้า V1 ลงท้าย consonant + y → ต้องเปลี่ยน y เป็น i ก่อนเติม -ed (กฎ 3) — ยกเว้นถ้าหน้า y เป็นสระ (play → played)
ผิด: ลืมซ้ำพยัญชนะใน Single-syllable verbs
ผิด: He stoped at the corner. / We planed a party.
ถูก: He stopped at the corner. / We planned a party.
วิธีจำ: V1 พยางค์เดียวลงท้าย vowel+consonant → ซ้ำพยัญชนะตัวสุดท้าย (กฎ 4)
ผิด: ออกเสียง -ed เป็น "เอด" หรือ "อิด" ทุกคำ
ผิด: worked = เวิร์คเอด (ออกเสียง -ed เต็ม)
ถูก: worked = เวิร์คท์ (k → /t/)
วิธีจำ: -ed มี 3 เสียง (/t/, /d/, /ɪd/) ขึ้นกับตัวอักษรท้าย V1 — ออกเสียง /ɪd/ เฉพาะหลัง t/d เท่านั้น
ผิด: เติม -ed กับ Irregular Verbs
ผิด: He goed home. / She runned fast.
ถูก: He went home. / She ran fast.
วิธีจำ: ห้ามเติม -ed กับ Irregular Verbs (go, run, see, take, eat) — ต้องใช้รูป V2 เฉพาะ ดู รายการ Irregular Verbs 100 คำ
ผิด: ใช้ -d แทน -ed กับคำที่ไม่ได้ลงท้าย -e
ผิด: I workd late. / She finishd early.
ถูก: I worked late. / She finished early.
วิธีจำ: เติมแค่ -d เฉพาะกริยาที่ลงท้าย -e (กฎ 2) เช่น live → lived, like → liked / กริยาทั่วไปต้องเติม -ed เต็ม